Style komunikacji
Uczestnicy widzą, jak komunikują się pod presją, jak odbierają innych i skąd biorą się typowe napięcia w relacji.
Prowadzę warsztaty z komunikacji, współpracy i odpowiedzialności dla szkół, fundacji, rad pedagogicznych, zespołów nauczycielskich oraz grup rozwojowych. Program dobieram do kontekstu placówki albo organizacji.
Szkoła rozmawia inaczej niż fundacja, a jednostka samorządowa ma jeszcze inny proces i inne ograniczenia. Trzy ścieżki poniżej różnią się językiem, formatem wejścia i sposobem zakontraktowania.
Rada Pedagogiczna, dyrektor, kuratorium. Decyzje w rytmie roku szkolnego, budżet placówki albo dofinansowanie zewnętrzne.
Typowe wyzwaniaMniejsze zespoły, budżet z grantu albo programu, silna misja i rotacja wolontariuszy. Decyzje szybsze, środki pilnowane co do złotówki.
Typowe wyzwaniaBudżet roczny, tryb Prawa Zamówień Publicznych albo dialog techniczny, standardy obsługi mieszkańca. Długi cykl decyzyjny, ale stabilny partner.
Typowe wyzwaniaPraktyka z sektorem publicznym i organizacjami społecznymi - wiem, jak różnią się procesy zakupu, język komunikacji i ograniczenia formalne. Warsztat dopinam do tego, co realnie zadziała w Twojej placówce.
Bazą są materiały i modele, które dają się przełożyć na realne sytuacje z placówki, fundacji albo programu.
Uczestnicy widzą, jak komunikują się pod presją, jak odbierają innych i skąd biorą się typowe napięcia w relacji.
Jak pracować z grupą, w której role, tempo działania i style komunikacji są różne, ale trzeba utrzymać wspólny kierunek.
Jak mówić wprost, nie upokarzać, nie uciekać i nie zostawiać tematów w zawieszeniu. W relacji nauczyciel-rodzic, koordynator-zespół, lider-grupa.
Jak budować komunikację, która prowadzi do działania, a nie tylko do chwilowego porozumienia.
W pierwszym mailu albo telefonie wystarczą cztery krótkie informacje.
Rada pedagogiczna, zespół nauczycielski, fundacja, grupa projektowa albo program rozwojowy i ile osób.
Jedno zdanie: trudne rozmowy są odkładane, feedback jest zbyt miękki albo współpraca się sypie.
Wspólny język, prostszy standard rozmów, więcej odpowiedzialności albo spokojniejsza współpraca.
90 minut, pół dnia, 1 dzień albo krótka ścieżka, i kiedy chcesz ruszyć.
Zakres końcowy ustalam po krótkiej rozmowie. Jeśli temat dotyczy młodzieży, współpraca idzie przez szkołę, fundację albo organizację.
Najszybciej ruszamy po krótkiej rozmowie i prostym briefie.
Warsztaty dla młodzieży realizuję przez szkołę, fundację albo organizację, nie jako bezpośrednią usługę dla osób niepełnoletnich.
Główny problem dotyczy wracających zadań i delegowania? Sprawdź Delegowanie bez powrotów.
Telefon bezpośredni. Zwykle oddzwaniam w dniu zgłoszenia.
Mail służbowy. Odpowiadam w 24h w dni robocze.
Trójmiasto i okolice. Dojazd do Warszawy / Poznania / Krakowa po ustaleniu.